كتاب عن الخطاب التربوي الأمريكي في ظلّ العولمة للدكتور أيمن كامل إغبارية
* صدر مؤخرا للدكتور أيمن كامل إغبارية، كتاب باللغة الإنجليزية عن إحدى دور النشر العالمية يناقش قضايا العولمة وانعكاساتها في التربية والتعليم في الولايات المتحدة الأمريكية. وقد صدر الكتاب تحت عنوان:
De-imagining the Global: Framing Globalization in the Social Studies Education in the U.S
وذلك في 248 صفحة من القطع المتوسط. يطرح الكتاب رؤية نقدية للأفكار والتصورات القائمة بشأن العولمة في الخطاب
التربوي الامريكي مبينا مكونات وحدود المخيال التربوي الامريكي بهذا الشأن وعوامل انتاجه. يتركز البحث الذي يعتمد عليه الكتاب على الخطاب المهني لمعلمي المواضيع الإجتماعية مثل التاريخ والمدنيات والإقتصاد في المدارس الأمريكية الإعدادية والثانوية كما هو وارد في الأدبيات والمنشورات المختصة والموجهة لهؤلاء لمعلمين منذ سنة 1990 وحتى سنة 2005. يهدف هذا البحث إلى تحليل المفاهيم والقيم المتعلقة بالعولمة والتبصر بطرق ومضامين تدريس ظواهرالعولمة واثارها.
يشرح الكتاب معاني العولمة وتأثيرها على التربية من اجل تهيئة الطلاب للحياة والعمل في عالم معولم ويعرض المنظومات التعليمية التي تهدف إلى تطوير مسؤولية الطالب تجاه العالم وقضاياه المشتركة وإلى تعميق فهمه بشأن ترابط العالم والإعتماد المتبادل بين سكانه ودوله. كذلك يبيّن الكتاب كيف يتم انتاج التصورات القائمة بشأن "الفرد" و"الدولة الوطنية" و"العالم" و"التربية" في ظل العولمة من خلال التجاذبات الفكرية القائمة ما بين رؤى النيوليبرالية وتطلعات التعددية الثقافية في الولايات المتحدة. بكلمات أخرى، الخطاب التربوي الامريكي يقدم العولمة والتربية لها من خلال منظورين متلازمين العلاقة بينهما جدلية. المنظورالأول يصوغه الفكر النوليبرالي القائم على تكريس الفردانية وإخضاع المجتمع ومؤسساته لمنطق السوق وقيمه. أما المنظور الثاني فيصوغه الفكر البرجماتي التقدمي الذي يسعى إلى التعامل مع التعددية الإثنية والثقافية في المجتمع الامريكي بقدرأكبر من الإنفتاح. في هذا السياق، ترتسم العولمة في الخطاب التربوي الامريكي كظاهرة اقتصادية- ثقافية في الأساس. كظاهرة اقتصادية، تتكرس العولمة كسيرورة مهدِدة وحديثة الصنع خارج نطاق تأثير الفرد عليها وعلى مسارها، بحيث لا يتبقى للفرد إلا ان ينكفىء على ذاته ومصالحه أكثر وأن يتجرد من الاستحقاقات والقيم الجمعية. كظاهرة ثقافية، ترتسم العولمة كظاهرة تنوع وتذرر وتجانس ووحدة في آن معا. في ذلك، تتكرس رؤية التعددية في العالم من خلال منظور التعددية الإمريكية. في هذا االسياق الغالب هو النظرية الغيبية والقدرية للعولمة، كظاهرة خارج التاريخ، بحيث تغيب اسهامات حضارات وثقافات "الآخر" في انتاجها.
** الدكتور أيمن كامل إغبارية
جدير بالذكر أن الدكتور أيمن إغباريه أنهى دراسته للقب الثالث في التربية في الولايات المتحدة وكان قد أنهى لقبي ماجستير: واحد في علم الإجرام والآخر في التطوير الجماهيري. هذا ويعمل د. إغباريه حالياً محاضراً في كلية التربية في جامعة حيفا وفي المعهد العربي في كلية بيت بيرل حيث يعكف حالياً مع طاقم من الزملاء على تأسيس قسم خاص للتربية للمصادقة عليه من قبل مجلس التعليم العالي. هذا وقد سبق للدكتور إغبارية تأسيس تخصص خاص في موضوع الترية اللامنهجية للطلاب العرب كما عمل سابقاً مستشاراً تنظيمياً في مؤسسة شتيل ومديراً قطرياً لقسم الثقافة والفنون في شركة المراكز الجماهيرية. كذلك الأمر ساهم د. إغبارية في تأسيس العديد من الجمعيات والمؤسسات الأهلية منها المركز لمكافحة العنصرية وجمعية أفاق المثلث وجمعية الجنى وجمعية عطاء وجمعيات اخرى سابقاً. هذا وينشط الكاتب حالياً ضمن المجموعة المؤسسة للمركز العربي للحقوق والسياسات حيث يقود مبادرة المركز لدراسة تأهيل المعلمين العرب وقضاياهم. ضمن هذا الاطار، قدم د. إغبارية دراسة أولية يتم حاليا نقاشها جماهيرياً عبر حلقات دراسية ينظمها المركز وستصدر عن المركز قريباً.
كذلك الأمر د. إغبارية هو كاتب مسرحيتي "الباص" و "بياض العينين" وكانتا قد انتجتا ضمن مهرجان المسرج الآخر في عكا ومسرح الميدان على التوالي. هذا إلى جانب العشرات من القصائد التي صدرت ضمن الصحافة المحلية والدوريات الادبية المختصة في لغات عدة.
**احتفاء في صالة العرض في أم الفحم
من ناحية أخرى، واحتفاء بصدور الكتاب، تقيم كل من: "صالة العرض للفنون- أم الفحم- جمعية الصبار" و"القنديل- رابطة المحاضرين والباحثين العرب في مؤسسات التعليم العالي" و "المركز العربي للحقوق والسياسات" ندوة تربوية بعنوان "العولمة وأثرها على التعليم العربي"، وذلك يوم السبت الموافق 17/11/2007 في صالة العرض والفنون في أم الفحم.
وجاءنا من إدارة صالة العرض أن برنامج الندوة سيكون كالتالي:
4:30- 5- تجمع وتشريفات
5- 5:30- ترحيب وتكريم
الشيخ هاشم عبد الرحمن- رئيس بلدية أم الفحم
د. رياض إغبارية- رئيس الهيئة الإدارية لرابطة "القنديل"
د. يوسف جبارين- مدير المركز العربي للحقوق والسياسات
الفنان سعيد أبو شقرة- مدير صالة العرض للفنون
يدير الجلسة: الباحث مهند مصطفى- مركز الدراسات المعاصرة
5:30-6:30- العولمة والتعليم العربي
بروفيسور. يوسي يونا- باحث في معهد فان لير
د. أيمن كامل إغبارية- محاضر في جامعة حيفا وكلية بيت بيرل
د. فارس قبلاوي- مدير ثانوية ألقاسمي الأهلية
يدير الجلسة: د. خالد أبو عصبة. رئيس معهد "مسار" للأبحاث التربوية
